தமிழக பள்ளிகளில் உடற்கல்விக்கு கூடுதல் முக்கியத்துவம் — 1 முதல் 10ஆம் வகுப்பு வரை வாரத்தில் 3 PT periods கட்டாயம்

தமிழக அரசுப் பள்ளிகளில் மாணவர்களின் உடல் ஆரோக்கியம், விளையாட்டு திறன் மற்றும் ஒட்டுமொத்த வளர்ச்சிக்கு அதிக நேரம் வழங்கும் வகையில் திருத்தப்பட்ட பள்ளி கால அட்டவணை அறிமுகப்படுத்தப்பட்டுள்ளது. புதிய அட்டவணையின்படி, 1 முதல் 10ஆம் வகுப்பு வரை வாரத்தில் குறைந்தது 3 உடற்கல்வி (Physical Education – PE/PT) பாடவேளைகள் கட்டாயமாக நடத்தப்பட வேண்டும். 11 மற்றும் 12ஆம் வகுப்பு மாணவர்களுக்கு வாரத்தில் 2 உடற்கல்வி periods தொடரும்.

சில செய்திகளில் “வாரத்தில் 5 நாட்களும் PT class” என்று குறிப்பிடப்பட்டிருந்தாலும், அதன் சரியான விளக்கம் வேறுபட்டது. 1–10ஆம் வகுப்புகளுக்கு 3 dedicated PE periods கட்டாயம்; கூடுதலாக ஒதுக்கப்பட்ட co-curricular மற்றும் extra-curricular periods-ஐ பள்ளிகள் தேவைக்கேற்ப physical activityக்கு பயன்படுத்தலாம். எனவே “5 PT periods அனைத்தும் கட்டாயம்” என்று கூறுவதைவிட, 3 PT periods கட்டாயம்; மேலும் 1–2 activity periods மூலம் வாரத்தில் அதிகபட்சம் 5 நாட்கள் physical activity கிடைக்கலாம் என்பதே துல்லியமான விளக்கம்.

PT period இனி மற்ற பாடங்களுக்கு மாற்றக்கூடாது

புதிய timetable-ன் முக்கியமான அம்சம், உடற்கல்விக்காக ஒதுக்கப்பட்ட நேரத்தை Mathematics, Science அல்லது வேறு academic subjects நடத்துவதற்காக பயன்படுத்தக்கூடாது என்பதாகும்.

பல பள்ளிகளில் examination period நெருங்கும்போது அல்லது syllabus completion காரணமாக PT periods மற்ற பாட ஆசிரியர்களால் பயன்படுத்தப்படுவது வழக்கமாக இருந்தது. இந்த நடைமுறையைத் தவிர்க்க, designated physical education periods மாணவர்களின் physical activityக்காகவே பயன்படுத்தப்பட வேண்டும் என்று பள்ளிக்கல்வித் துறை அறிவுறுத்தியுள்ளது.

இதன் மூலம் timetable-ல் PT இருப்பது மட்டுமல்லாமல், அது நடைமுறையிலும் மாணவர்களுக்கு கிடைப்பதை உறுதி செய்ய அரசு முயற்சி செய்கிறது.

1 முதல் 10ஆம் வகுப்பு — வாரத்தில் 3 dedicated PE periods

புதிய திட்டத்தின் core change இதுதான்.

Classes 1–10: வாரத்தில் 3 PE periods கட்டாயம்.

Classes 11–12: வாரத்தில் 2 PE periods.

இதற்குப் புறம்பாக co-curricular மற்றும் extra-curricular activitiesக்கான நேரம் ஒதுக்கப்பட்டுள்ளது. சில வகுப்புகளில் அந்த நேரங்களையும் physical education அல்லது sports activitiesக்காக பயன்படுத்த school managementக்கு flexibility வழங்கப்பட்டுள்ளது. The New Indian Express

இதனால் மாணவர்கள் வாரத்தில் மூன்று நாட்கள் மட்டுமல்லாமல், பள்ளியின் activity planning அடிப்படையில் மேலும் சில நாட்களிலும் sports அல்லது movement-based activities பெற முடியும்.

“3–5 PT periods” என்ற செய்தியின் உண்மை என்ன?

இந்த announcement பற்றிய headlines சில confusion ஏற்படுத்தியுள்ளன.

“Classes 1–10க்கு வாரத்தில் 3 முதல் 5 PT classes” என்று கூறப்படுகிறது.

அதன் உண்மையான structure:

3 periods — compulsory Physical Education.

மீதமுள்ள co-curricular / extra-curricular periods — physical activityக்காக பயன்படுத்தலாம்.

அதனால் அனைத்து மாணவர்களுக்கும் கட்டாயமாக 5 formal PT classes இருக்கிறது என்று பொருள் கொள்ளக்கூடாது.

புதிய timetable-ன் நோக்கம் மாணவர்களுக்கு வாரத்தின் ஐந்து வேலை நாட்களிலும் ஏதாவது ஒரு physical, sports, art அல்லது co-curricular activity கிடைக்க வாய்ப்பு உருவாக்குவது.

Classes 6–9 timetable எப்படி மாறுகிறது?

6 முதல் 9ஆம் வகுப்பு மாணவர்களுக்கான weekly schedule-ல் மொத்தம் 40 periods உள்ளதாக புதிய timetable விவரங்கள் தெரிவிக்கின்றன.

இதில் சுமார் 32 periods core academic subjectsக்கு ஒதுக்கப்பட்டுள்ளன.

மீதமுள்ள நேரங்களில்:

Physical Education,

Co-curricular activities,

Extra-curricular activities,

TN SPARK,

Library மற்றும் value education

ஆகியவற்றுக்கு தனித்தனி periods வழங்கப்பட்டுள்ளன.

முன்பு இரண்டு periods இருந்த Physical Education தற்போது 3 periods ஆக அதிகரிக்கப்பட்டுள்ளது.

இதன் மூலம் academics குறையாமல் physical activityக்கும் structured space வழங்க முயற்சி செய்யப்பட்டுள்ளதாக பள்ளிக்கல்வித் துறை கூறுகிறது.

10ஆம் வகுப்பிலும் PT தொடரும்

10ஆம் வகுப்பு பொதுத்தேர்வு வகுப்பு என்பதால், வழக்கமாக sports மற்றும் extracurricular periods academic revisionக்காக பயன்படுத்தப்படும் சூழல் சில பள்ளிகளில் காணப்படும்.

புதிய timetable அதனை மாற்ற முயற்சிக்கிறது.

10ஆம் வகுப்பு மாணவர்களுக்கும் 3 Physical Education periods வழங்கப்பட வேண்டும். மேலும் co-curricular மற்றும் extracurricular activitiesக்கும் தனியாக நேரம் ஒதுக்கப்பட்டுள்ளது.

Board examination எழுதும் மாணவர்களுக்கும் physical activity அவசியம் என்ற அணுகுமுறை இதன் பின்னணியில் உள்ளது.

Primary studentsக்கு கூடுதல் movement மிகவும் முக்கியம்

Classes 1–5 மாணவர்கள் நீண்ட நேரம் classroom-ல் உட்கார்ந்து இருப்பதைவிட movement-based learning மற்றும் play மிகவும் முக்கியமானவை.

அதனால் primary section-ல் PE time அதிகரிப்பது:

உடல் இயக்கத் திறன்,

balance,

coordination,

stamina,

teamwork,

social interaction

போன்ற அடிப்படை திறன்களை மேம்படுத்த உதவலாம்.

புதிய timetable-ல் Classes 1–5க்கான final PE period 45 நிமிடங்கள் என குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது.

Library மற்றும் value educationக்கும் தனி நேரம்

இந்த timetable sports மட்டும் கவனிக்கும் மாற்றம் அல்ல.

Primary classesக்கு தினசரி library மற்றும் value education நேரமும் ஒதுக்கப்பட்டுள்ளது.

Classes 1–5க்கு பிற்பகல் 1.20 மணி முதல் 1.45 மணி வரை library மற்றும் value-education activitiesக்கு பயன்படுத்தப்படும் என்று timetable விவரங்களில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது.

இதன் மூலம் academic subjects + sports + reading + character development ஆகியவற்றை balance செய்ய முயற்சி செய்யப்பட்டுள்ளது.

TN SPARKக்கும் நேரம்

Classes 6–9 மாணவர்களுக்கு TN SPARK activitiesக்காக வாரத்தில் இரண்டு periods ஒதுக்கப்பட்டுள்ளன.

AI, internet-based learning மற்றும் புதிய technology exposure தொடர்பான activitiesக்கு இந்த programme பயன்படுத்தப்படுவதாக timetable coverage குறிப்பிடுகிறது.

இதனால் revised schedule purely sports-oriented அல்ல; academic learningக்கு வெளியே future skills மற்றும் broader student development-க்கும் இடம் அளிக்கிறது.

Tamil, English, Maths, Science periods-லும் மாற்றம்

புதிய timetable காரணமாக academic subjects குறைக்கப்பட்டுவிட்டன என்ற புரிதலும் சரியல்ல.

Tamil மற்றும் Englishக்கு வாராந்திர periods நிர்ணயிக்கப்பட்டுள்ளதுடன், Mathematics மற்றும் Scienceக்கு கூடுதல் instructional time வழங்கப்பட்டுள்ளது.

அதாவது physical education அதிகரிக்கும்போது academics sacrifice செய்யாமல் timetable மறுசீரமைக்கப்பட்டுள்ளது.

11, 12ஆம் வகுப்புக்கு ஏன் 2 periods மட்டும்?

Higher secondary studentsக்கு board examinations மற்றும் subject-specific practical workload அதிகமாக இருப்பதால், Classes 11 மற்றும் 12க்கு வாரத்தில் 2 PE periods தொடர்கின்றன.

இவர்களுக்கும் co-curricular மற்றும் extra-curricular activitiesக்கு கூடுதல் periods உள்ளன.

இதனால் higher-secondary students physical activity completely இழக்காமல் இருக்க timetable இடம் கொடுக்கிறது.

6,000 PE teacher vacancies நிரப்ப திட்டம்

இந்த announcement-க்கு பிறகு எழுந்த மிகப்பெரிய கேள்வி:

“PT periods அதிகரித்தாலும் PE teachers இல்லையென்றால் எப்படி நடத்துவது?”

தமிழக அரசுப் பள்ளிகளில் Physical Education teachers பற்றாக்குறை இருப்பது ஏற்கனவே ஒரு முக்கிய பிரச்சினையாக உள்ளது. சமீபத்திய தகவல்களின்படி பல பள்ளிகளில் போதுமான PE teachers இல்லை. இதற்கு பதிலளித்த பள்ளிக்கல்வித் துறை அமைச்சர் A. Rajmohan, மாநிலத்தில் உள்ள சுமார் 6,000 Physical Education teacher vacancies-ஐ நிரப்ப நடவடிக்கை மேற்கொள்ளப்படும் என்று தெரிவித்துள்ளார். இந்த recruitment தான் புதிய timetable ground level-ல் எவ்வளவு வெற்றிகரமாக அமல்படுத்தப்படும் என்பதை தீர்மானிக்கும் முக்கிய factor.

PE teacher இல்லாத பள்ளிகளில் challenge

Timetable மாற்றுவது relatively easy.

ஆனால் ஒவ்வொரு பள்ளியிலும் qualified PE teacher கிடைப்பது தான் பெரிய implementation challenge.

ஒரு பள்ளியில் PE teacher இல்லாதபோது regular subject teacher மாணவர்களை playgroundக்கு அழைத்துச் செல்லலாம். ஆனால் proper sports coaching, injury prevention, fitness assessment மற்றும் athletics training வழங்க trained Physical Education teacher அவசியம்.

இதனால் timetable reformக்கு parallel-ஆக teacher recruitment முக்கியமாகிறது.

Sports ground இல்லாத பள்ளிகள்?

மற்றொரு practical issue — playground infrastructure.

Urban areas, குறிப்பாக densely populated cities-ல் சில government schoolsக்கு பெரிய playground கிடையாது.

சில பள்ளிகளில் available ground small ஆக இருக்கலாம்.

இதற்கு sports department உதவியுடன் school sports facilities மேம்படுத்த நடவடிக்கை மேற்கொள்ளப்படும் என்று அமைச்சர் தெரிவித்துள்ளார். Nearby public playgrounds அல்லது shared sports infrastructure பயன்படுத்துவது போன்ற models தேவைப்படலாம்.

ஏன் Physical Education முக்கியம்?

School physical education என்பது “students வெளியே போய் விளையாடும் free period” மட்டும் அல்ல.

Proper PE programme மூலம்:

cardiovascular fitness,

muscle strength,

flexibility,

coordination,

healthy body weight,

sportsmanship,

teamwork,

discipline

போன்ற பல திறன்களை வளர்க்க முடியும்.

Academic pressure அதிகமாக இருக்கும் மாணவர்களுக்கு physical activity mental refreshment அளிக்கவும் உதவும்.

Screen time அதிகரித்த பின்னணி

இன்றைய மாணவர்கள் smartphone, television, laptop மற்றும் online learning காரணமாக screen முன் அதிக நேரம் செலவிடுகின்றனர்.

இதனால் physical activity குறையும்போது sedentary lifestyle உருவாகும் அபாயம் உள்ளது.

School timetable-லேயே sports time guarantee செய்வது, வீட்டில் regular exercise செய்யாத மாணவர்களுக்குக் கூட அடிப்படை physical activity கிடைக்க உதவும்.

Marks மட்டும் education அல்ல என்ற approach

இந்த மாற்றத்தின் broader message, education என்பது exam marks மட்டும் அல்ல என்பதாகும்.

ஒரு student:

நல்ல உடல் ஆரோக்கியம்,

communication,

sportsmanship,

creativity,

reading habit,

technology understanding

போன்ற பல dimensions-ல் வளர வேண்டும்.

Revised timetable-ல் PE, library, co-curricular activities மற்றும் TN SPARK ஆகியவற்றுக்கு தனித்தனி space வழங்கப்படுவது இந்த holistic approach-ஐ காட்டுகிறது.

Sports talent கண்டறியவும் உதவும்

Regular PT classes நடத்தப்படும்போது பள்ளியில் hidden sports talent early stage-லேயே கண்டறியப்பட வாய்ப்பு அதிகரிக்கும்.

ஒரு student running-ல் வேகமாக இருக்கலாம்.

மற்றொருவர் volleyball அல்லது kabaddi-ல் திறமை காட்டலாம்.

Athletics, football, kho-kho, badminton போன்ற sports-ல் natural ability இருக்கலாம்.

PE teachers தொடர்ந்து மாணவர்களுடன் பணிபுரிந்தால் district மற்றும் state-level competitionsக்கு promising students-ஐ தேர்வு செய்யலாம்.

Government schoolsக்கு இது ஏன் முக்கியம்?

Private schools-ல் dedicated sports coaching facilities கிடைக்கும் இடங்கள் இருக்கலாம்.

ஆனால் government-school studentsக்கு school itself தான் sports exposure கிடைக்கும் முக்கியமான இடமாக இருக்கலாம்.

அதனால் government timetable-ல் PE mandatory ஆக்குவது equal opportunity perspective-லும் முக்கியத்துவம் பெறுகிறது.

PT period “punishment period” ஆக இருக்கக்கூடாது

சில பள்ளிகளில் homework complete செய்யாத மாணவர்கள் PTக்கு செல்லாமல் classroom-ல் உட்கார வைக்கப்படுவது போன்ற informal practices இருக்கலாம்.

புதிய direction physical-education period-க்கு academic subject போலவே protected status கொடுக்க முயற்சிக்கிறது.

அதாவது PE ஒரு optional reward அல்ல.

அது timetable-ன் ஒரு legitimate learning component.

Parents என்ன தெரிந்துகொள்ள வேண்டும்?

Parentsக்கு இந்த மாற்றத்தில் முக்கியமானது:

1–10ஆம் வகுப்பு — வாரத்தில் 3 dedicated PT periods.

11–12ஆம் வகுப்பு — வாரத்தில் 2.

Activity periods மூலம் கூடுதல் physical activity கிடைக்கலாம்.

PT நேரத்தை மற்ற academic subjectsக்கு பயன்படுத்தக் கூடாது.

இதனால் குழந்தையின் பள்ளியில் timetable நடைமுறையில் follow ஆகிறதா என்பதை parents கவனிக்கலாம்.

“5 days PE” headline-ஐ எப்படி புரிந்துகொள்ள வேண்டும்?

சில reports “வாரத்தில் 5 நாட்களும் physical education” என்று headline பயன்படுத்தியுள்ளன.

ஆனால் detailed timetable-ல் 3 நாட்கள் formal PE என்பதே core mandate.

மீதமுள்ள நாட்களில் co-curricular / extra-curricular activities இருக்கலாம்; அவற்றை PE அல்லது sportsக்கு மாற்றிக் கொள்ளலாம்.

எனவே வாசகர்களுக்கு தெளிவான headline:

“வாரத்தில் 3 PT periods கட்டாயம்; activity periods மூலம் 5 நாட்களும் physical activityக்கு வாய்ப்பு”

என்பதே சரியானது.

புதிய timetable எதை மாற்ற முயற்சிக்கிறது?

மாணவர்கள் காலை முதல் மாலை வரை textbook-based learning மட்டும் செய்வதை குறைத்து, school day-ஐ balanced routine-ஆக மாற்ற முயற்சி செய்யப்படுகிறது.

Academic subject.

Physical activity.

Reading.

Arts.

Technology.

Co-curricular learning.

இந்த components அனைத்துக்கும் timetable-ல் specific time slot கொடுக்கப்படுகிறது.

Implementation தான் உண்மையான சோதனை

Policy அறிவிப்பது first step.

ஆனால் ground-level success தீர்மானிக்கப்படுவது:

PE teachers நியமிக்கப்படுகிறார்களா?

Playgrounds கிடைக்கிறதா?

PT periods வேறு subjectsக்கு பயன்படுத்தப்படுகிறதா?

Sports equipment இருக்கிறதா?

Girls மற்றும் boys இருவருக்கும் equal participation கிடைக்கிறதா?

Students உண்மையில் activeஆக இருக்கிறார்களா?

என்பதன் அடிப்படையில் தான்.

Current Status

Classes 1–10: வாரத்தில் 3 dedicated Physical Education periods கட்டாயம்.

Additional activity periods: சிலவற்றை PE / sportsக்கு பயன்படுத்தலாம்.

Classes 11–12: வாரத்தில் 2 PE periods.

PE periods: மற்ற academic subjectsக்கு மாற்றக் கூடாது.

PE teacher vacancies: சுமார் 6,000 பணியிடங்களை நிரப்ப நடவடிக்கை மேற்கொள்ளப்படும் என அரசு தெரிவித்துள்ளது.

Sports infrastructure: Sports Department உதவியுடன் facilities மேம்படுத்தப்படும் என தெரிவிக்கப்பட்டுள்ளது.

Final Takeaway

தமிழக அரசுப் பள்ளிகளுக்கான புதிய timetable-ன் மிகப்பெரிய மாற்றங்களில் ஒன்று Physical Educationக்கு protected, compulsory space வழங்கப்பட்டிருப்பது.

1 முதல் 10ஆம் வகுப்பு வரை வாரத்தில் 3 PE periods கட்டாயம்.

மேலும் co-curricular மற்றும் extra-curricular periods மூலம் சில வகுப்புகளில் வாரத்தின் 5 நாட்களிலும் physical or activity-based learning கிடைக்கக்கூடிய வாய்ப்பு உள்ளது.

இதனால் “வாரத்தில் 5 formal PT classes கட்டாயம்” என்று புரிந்துகொள்ளக்கூடாது.

3 PE periods தான் கட்டாயம்; கூடுதல் activity periods மூலம் physical education அதிகரிக்க முடியும்.

அதே நேரத்தில் 6,000 PE teacher vacancies, playground shortage போன்ற நடைமுறை சவால்களைத் தீர்ப்பதே இந்த அறிவிப்பு உண்மையில் மாணவர்களுக்கு பயன் தருமா என்பதை முடிவு செய்யும்.

— அரசு பார்வை செய்திப் பிரிவு